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摘 要：啦啦操作为高校体育运动中一项具有艺术观赏性的运动项目，它充分体现了高校大学生青春活力、动感健康的一面，丰富了高校文化生活，推动了高校体育文化建设。本文从啦啦操的功能出发，以高校校园体育文化为研究对象，简要分析了啦啦操对于校园体育文化的影响和啦啦操在高校体育文化建设中的作用。
关键词：啦啦操，高校，体育文化，作用
中图分类号：G83 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）01-014-01
引言
随着我国教育事业的不断发展与改革，体育文化在校园文化中更为重要，它积极推动着校园文化的建设，使以学生为主体的高校体育课程更加科学规范。啦啦操作为高校体育运动中一项具有艺术观赏性的运动项目，在高校中越来越被普及，它充分体现了高校大学生青春活力，动感健康的一面，丰富了高校文化生活，也正因为啦啦操具有普遍性和运动价值，使啦啦操在校园体育文化建设方面发挥着重要作用。
1啦啦操的起源与概况
啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目，也是一项多人的集体项目。啦啦操起源于美国，至今已经有100多年的历史，它在早期是一种部落社会的仪式，通过族人歡呼、手舞足蹈的表演来表达，有振奋精神，提振士气的意思，直到现在成为世界范围内的一项体育运动，是美国最炫的时尚运动，托举、人塔、空翻、抛接……缤纷闪亮，充满青春气息，受到全世界人民的喜爱。
2高校体育文化
从广义上讲，高校体育文化是全体师生员工在高校现存环境中，通过高校体育教育、学习和活动等过程中创造出来的物质与精神的所有内容。从狭义上讲，高校体育文化是一种独特的文化现象，是指在学校教学环境下，它以体育竞技、健身、休闲娱乐为表现形式，以学生、教师参与为主体，以运动作为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，是一种独特的群体文化，包括体育精神、体育的价值观念、体育道德、行为和体育能力，是高校这一特殊社区的体育群体意识。
结合《全国普通高校体育课程教学指导纲要》中的课程结构和高校体育文化的结构中分析：（1）为实现高校体育文化建设的目标，应充分利用好校园中的物质文化，结合课外、校外体育活动，让高校体育文化与社会紧密联系起来，便学生有目的、有计划、有组织地进行体育锻炼。（2）根据学校体育制定的要求，使高校体育文化形成制度化管理，为高校全体学生开设多种类型体育选修课，以此满足学生兴趣需求，坚持理论和实践相结合原则，提高学生对高校体育文化的认识。（3）高校体育文化的建设需要发挥学生主体作用和教师主导作用，精神文化是高校文化的意识形态。围绕“健康第一”的指导思想，在教师的引导下，学生自主选择体育运动课程，营造良好学习氛围。
3啦啦操对高校校园体育文化建设的作用
校园体育文化建设具有其自身特点，通过其自身特殊性来体现校园文化的特点。根据啦啦操的功能——艺术功能、教育功能、体育功能，使在校师生积极参与。在高校校园体育文化建设中，其功能体现在以下三个层面。
3.1培养艺术鉴赏力
啦啦操具有艺术功能，它有利于健身塑形，保持健康的身体形态，培养审美情趣，提高表演鉴赏力。啦啦操一直是以团队的形式出现的，它更注重团结协作，互相配合，能增加团队凝聚力。啦啦操的宗旨是激发热情，提振士气。啦啦操文化建设是学校体育文化建设的一部分，它不仅要适应当代政治、经济、文化、生活发展趋势，而且更加需要老师学生们的不懈支持与努力。目前，我们要在开展学校啦啦操的基础上，建设更具学校特色的啦啦操文化，有助于学生将啦啦操融入进自己的生活，也有助于学生身心健康全面发展。
3.2培养精神品格
啦啦操具有教育功能，高校学生通过学习啦啦操，加以训练，培养学生吃苦耐劳的精神，提高他们顽强的毅力，激发他们积极进取的精神，塑造高尚品格。啦啦操具有造就全面、协调、完善发展人的特点，它帮助人们发展个性、塑造人格魅力。高校啦啦操文化是学校文化中一项重要的工程，学校需要科学管理，组织有序。教育是通过启发和引导学生自觉自愿进行自我教育实现的，良好的高校体育文化将会使学生受到启迪和熏陶，以此塑造完美人格。
3.3培养健康体魄
啦啦操具有体育功能，它的基本作用是强身健体，相比于其他较为单调的运动项目，啦啦操更具有健身性，它锻炼人体各种基本素质，如：柔韧、力量、速度等。其次，它还有利于肌肉骨骼以及各关节的均衡发展，也有助于增强体质，提高人体各方面身体机能，促进新陈代谢，提高呼吸系统的功能储备，锻炼心肺功能，以此带动机体消化系统，心血管系统更为完善，增强人体防御能力，啦啦操运动从属于体育运动，它是一种融合了多种体育与文艺元素的健康体育运动，它带动高校体育文化上升了一个新的层次，丰富高校体育文化建设，促进了高校文化的整体发展。随着体育发展“十三五”规划的发布和“终身体育”思想的确立，高校体育教育体系更为完善。
4结语
啦啦操运动对高校校园体育文化有积极的促进作用，啦啦操运动能够有效地提高高校师生身心健康发展，在高校校园中安排适当的啦啦操课程不仅有利于丰富大学生的课余生活，更有利于推动校园体育文化的建设与发展。
参考文献：
[1]万玉玲.啦啦操在校园体育文化建设中的作用[J].考试周刊.2017（47）.
[2]孙媛媛.浅析啦啦操文化与高校校园体育文化的构建[J].考试周刊.2011（06）.
[3]翟茁均，赵霞.啦啦操价值在高校体育文化建设中的作用[J].知识经济.2015（15）.
[4]孙培青.中国教育传统研究与教育改革[J].河北师范大学学报（教育科学版）.2000（01）.
[5]韩旭.浅谈啦啦操在高校体育文化建设中的作用[J].继续教育研究.2010（07）.
关键词：啦啦操，高校，体育文化，作用
中图分类号：G83 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）01-014-01
引言
随着我国教育事业的不断发展与改革，体育文化在校园文化中更为重要，它积极推动着校园文化的建设，使以学生为主体的高校体育课程更加科学规范。啦啦操作为高校体育运动中一项具有艺术观赏性的运动项目，在高校中越来越被普及，它充分体现了高校大学生青春活力，动感健康的一面，丰富了高校文化生活，也正因为啦啦操具有普遍性和运动价值，使啦啦操在校园体育文化建设方面发挥着重要作用。
1啦啦操的起源与概况
啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目，也是一项多人的集体项目。啦啦操起源于美国，至今已经有100多年的历史，它在早期是一种部落社会的仪式，通过族人歡呼、手舞足蹈的表演来表达，有振奋精神，提振士气的意思，直到现在成为世界范围内的一项体育运动，是美国最炫的时尚运动，托举、人塔、空翻、抛接……缤纷闪亮，充满青春气息，受到全世界人民的喜爱。
2高校体育文化
从广义上讲，高校体育文化是全体师生员工在高校现存环境中，通过高校体育教育、学习和活动等过程中创造出来的物质与精神的所有内容。从狭义上讲，高校体育文化是一种独特的文化现象，是指在学校教学环境下，它以体育竞技、健身、休闲娱乐为表现形式，以学生、教师参与为主体，以运动作为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，是一种独特的群体文化，包括体育精神、体育的价值观念、体育道德、行为和体育能力，是高校这一特殊社区的体育群体意识。
结合《全国普通高校体育课程教学指导纲要》中的课程结构和高校体育文化的结构中分析：（1）为实现高校体育文化建设的目标，应充分利用好校园中的物质文化，结合课外、校外体育活动，让高校体育文化与社会紧密联系起来，便学生有目的、有计划、有组织地进行体育锻炼。（2）根据学校体育制定的要求，使高校体育文化形成制度化管理，为高校全体学生开设多种类型体育选修课，以此满足学生兴趣需求，坚持理论和实践相结合原则，提高学生对高校体育文化的认识。（3）高校体育文化的建设需要发挥学生主体作用和教师主导作用，精神文化是高校文化的意识形态。围绕“健康第一”的指导思想，在教师的引导下，学生自主选择体育运动课程，营造良好学习氛围。
3啦啦操对高校校园体育文化建设的作用
校园体育文化建设具有其自身特点，通过其自身特殊性来体现校园文化的特点。根据啦啦操的功能——艺术功能、教育功能、体育功能，使在校师生积极参与。在高校校园体育文化建设中，其功能体现在以下三个层面。
3.1培养艺术鉴赏力
啦啦操具有艺术功能，它有利于健身塑形，保持健康的身体形态，培养审美情趣，提高表演鉴赏力。啦啦操一直是以团队的形式出现的，它更注重团结协作，互相配合，能增加团队凝聚力。啦啦操的宗旨是激发热情，提振士气。啦啦操文化建设是学校体育文化建设的一部分，它不仅要适应当代政治、经济、文化、生活发展趋势，而且更加需要老师学生们的不懈支持与努力。目前，我们要在开展学校啦啦操的基础上，建设更具学校特色的啦啦操文化，有助于学生将啦啦操融入进自己的生活，也有助于学生身心健康全面发展。
3.2培养精神品格
啦啦操具有教育功能，高校学生通过学习啦啦操，加以训练，培养学生吃苦耐劳的精神，提高他们顽强的毅力，激发他们积极进取的精神，塑造高尚品格。啦啦操具有造就全面、协调、完善发展人的特点，它帮助人们发展个性、塑造人格魅力。高校啦啦操文化是学校文化中一项重要的工程，学校需要科学管理，组织有序。教育是通过启发和引导学生自觉自愿进行自我教育实现的，良好的高校体育文化将会使学生受到启迪和熏陶，以此塑造完美人格。
3.3培养健康体魄
啦啦操具有体育功能，它的基本作用是强身健体，相比于其他较为单调的运动项目，啦啦操更具有健身性，它锻炼人体各种基本素质，如：柔韧、力量、速度等。其次，它还有利于肌肉骨骼以及各关节的均衡发展，也有助于增强体质，提高人体各方面身体机能，促进新陈代谢，提高呼吸系统的功能储备，锻炼心肺功能，以此带动机体消化系统，心血管系统更为完善，增强人体防御能力，啦啦操运动从属于体育运动，它是一种融合了多种体育与文艺元素的健康体育运动，它带动高校体育文化上升了一个新的层次，丰富高校体育文化建设，促进了高校文化的整体发展。随着体育发展“十三五”规划的发布和“终身体育”思想的确立，高校体育教育体系更为完善。
4结语
啦啦操运动对高校校园体育文化有积极的促进作用，啦啦操运动能够有效地提高高校师生身心健康发展，在高校校园中安排适当的啦啦操课程不仅有利于丰富大学生的课余生活，更有利于推动校园体育文化的建设与发展。
参考文献：
[1]万玉玲.啦啦操在校园体育文化建设中的作用[J].考试周刊.2017（47）.
[2]孙媛媛.浅析啦啦操文化与高校校园体育文化的构建[J].考试周刊.2011（06）.
[3]翟茁均，赵霞.啦啦操价值在高校体育文化建设中的作用[J].知识经济.2015（15）.
[4]孙培青.中国教育传统研究与教育改革[J].河北师范大学学报（教育科学版）.2000（01）.
[5]韩旭.浅谈啦啦操在高校体育文化建设中的作用[J].继续教育研究.2010（07）.