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幼儿常常提出一些奇怪的问题，有时幼儿还会讨论一些他们感兴趣的话题，幼儿的这些行为表现无不蕴涵着教育契机，从幼儿的言行中抓住教育的契机，并以此作为教育的切入点，能提高教育的针对性和有效性，达到教育的良好效果。这就要求老师善于观察，并实施有效的教育行为加以引导、支持。
捕捉教育契机 有效实施引导
【摘 要】
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幼儿常常提出一些奇怪的问题，有时幼儿还会讨论一些他们感兴趣的话题，幼儿的这些行为表现无不蕴涵着教育契机，从幼儿的言行中抓住教育的契机，并以此作为教育的切入点，能提高教育的
【机 构】
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重庆市江津区某部队幼儿园
【出 处】
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今日教育：当代幼教
【发表日期】
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2009年11期
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