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大数据、移动互联网等科技手段不断升级促进了当今社会大数据时代的开启。在此背景下,本文从学生需要、学习资源、系统结构等方面分析了学习系统的要素演化,并从领域知识模型、学习者模型与自适应引擎等方面重点研究了个性化自适应的学习系统支撑模型的实现路径。
大数据下个性化自适应学习系统支撑模型与实现分析
【摘 要】
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大数据、移动互联网等科技手段不断升级促进了当今社会大数据时代的开启。在此背景下,本文从学生需要、学习资源、系统结构等方面分析了学习系统的要素演化,并从领域知识模型、学习者模型与自适应引擎等方面重点研究了个性化自适应的学习系统支撑模型的实现路径。
【机 构】
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广东理工学院信息技术学院
【出 处】
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中阿科技论坛(中英文
【发表日期】
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2022年02期
【基金项目】
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广东理工学院“创新强校工程”科研项目“自适应教学系统个性化推荐模型研究”（2019GKJZD001）；
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