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传统英语课堂教学普遍只重视对知识的讲解，缺乏有效的口语交流环境，导致呈现“哑巴”英语，从整体而言当前的口语教学质量并不是非常理想。伴随着素质教育的深入落实，初中英语口语教学的重要性不断提高。情景创设对提高初中英语口语教学有着显著的效果和重要意义。
试论情境创设在初中英语口语教学中的运用
【摘 要】
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传统英语课堂教学普遍只重视对知识的讲解，缺乏有效的口语交流环境，导致呈现“哑巴”英语，从整体而言当前的口语教学质量并不是非常理想。伴随着素质教育的深入落实，初中英语口语
【机 构】
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福建省尤溪第一中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年4期
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