“三位一体”式高校外国文学课程教学模式创新初探

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:burningDNA
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慕课背景下,高校外国文学课程教学模式创新势在必行。文章依据建构主义和认知学习理论,提出微课教学模式创新、翻转课堂教学模式创新和教师讲授教学模式创新的"三位一体"式高校外国文学课程教学创新模式。微课教学视频的制作遵循问题逻辑的方式设计;翻转课堂的实施依据调动学生自主学习积极性的原则进行;教师课堂讲授按照发挥引领者作用的要求安排。这种"三位一体"式教学创新模式所体现的网络与课堂互补、视频与讲授互证、课前与课堂互接、线上与线下互通、教师与学生互动的新型教学模式是高校外国文学课程教学改革创新的一条有效途径。
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