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<正> 哲学概念是构成哲学理论体系的细胞。只有准确地理解哲学概念,才能掌握和运用哲学原理,进行正确的判断和推理,培养和提高分析问题和解决问题的能力。因此,采用启发式,克服注入式,改进哲学概念的教学方法,是进行马克思主义哲学课教学改革的一个重要环节。本文拟对哲学概念的教学方法作一番初步的探讨。