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初中作文教学的误区分析与对策研究
初中作文教学的误区分析与对策研究
来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abo000
【摘 要】
:
该文重点分析了初中作文教学过程中存在的主要误区和问题,从教学目标的细化、情感教育、多元化评价方式、鼓励式教学模式等方面提出了应对措施,实现其教学质量的提升,学生写
【作 者】
:
陈倩
【机 构】
:
苏州市十二中学校
【出 处】
:
科技资讯
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
作文
教学
目标
情感
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该文重点分析了初中作文教学过程中存在的主要误区和问题,从教学目标的细化、情感教育、多元化评价方式、鼓励式教学模式等方面提出了应对措施,实现其教学质量的提升,学生写作水平的真正提升。
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