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课堂讨论的时机及其把握
课堂讨论的时机及其把握
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yelulsww910
【摘 要】
:
<正>课程标准要求,课堂教学应以教师为主导、学生为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,加强教师与学生、学生与学生之间的交流
【作 者】
:
王红昌
【机 构】
:
江苏盐缄市第一中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2009年27期
【关键词】
:
教师为主导
教师与学生
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<正>课程标准要求,课堂教学应以教师为主导、学生为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,加强教师与学生、学生与学生之间的交流和合作。而课堂上的交流和合作,主要是通过课堂讨论的途径来实现的。
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