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随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在大学课程教学中已普及应用并取得不断发展.大学课程中多媒体课堂教学在发挥其优势的同时也带来了系列新问题.结合教学实践和问卷调查探讨了多媒体技术应用在大学理工科课程教学中的优势及其存在的问题并提出了相对的应对策略.
大学理工科课程多媒体教学探讨
【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在大学课程教学中已普及应用并取得不断发展.大学课程中多媒体课堂教学在发挥其优势的同时也带来了系列新问题.结合教学实践和问卷调查探
【机 构】
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长沙大学电子与通信工程系
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2011年05期
【基金项目】
：
长沙大学教改项目“以社会需求为导向的光电专业实践课程体系的教改研究”
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