新媒体时代电视节目的剪辑方法和后期制作

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cg84989679
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年以来,随着我国互联网技术的深入发展,新媒体时代已经到来.在新媒体时代背景下,电视行业的市场竞争变得日益激烈,而电视节目剪辑与后期制作直接影响到了电视节目的最终效果,新媒体时代,电视节目的市场竞争压力空前,要在激烈的市场竞争中占据一席之地,不仅需要节目内容更加丰富,而且要求节目的剪辑与后期制作更加精良,为观众创作出完美的视听盛宴.
其他文献
随着我国经济的不断发展和人民生活水平的日益提高.在满足了基本的物质需求之后,精神文明需求成为人们追求的焦点.在新时期,开展丰富多彩的群众文化活动,不仅可以极大地丰富
高中数学课堂中出现了一种新型的教学模式,就是教师利用多媒体教学,把多媒体技术与数学教学方法结合,形成一套全新的教学方法,让学生正在学习过程中能找到适合自己的学习方法
进入二十一世纪以来,伴随着信息时代和经济全球化的飞速发展,社会对于人才综合素质水平提出了更高的要求.而人们生活和工作节奏的加快也使得现代职业者必须具有良好的学习能
随着新时代教育教学的改革,大学教育的目的就是培养全面发展的高素质人才.而声乐教学就是其中重要的一部分.因为声乐教学能够有效培养学生的艺术鉴赏能力,促进学生审美素养的
随着我国的经济和科技水平的不断快速发展,高校的教育已经成为了全社会关注的热点对象其中之一.对于高校美育工作来说,音乐教育在其中一直占据着比较重要的部分,它可以有效提
档案的价值在于利用,企业档案工作的重要价值也主要在良好的服务中得以体现,在服务企业发展中体现.本文结合实际工作,分析了产生这种问题的原因,并提出了具体的解决措施,以发
教材知识的学习为我们解决问题提供了理论基础,学生的实践能力可以将理论知识内化为自身能力,通过动手操作进一步培养学生的逻辑思维.初中数学教师要特别注意这一点,不仅要让
在新媒体环境里,企业员工的思想呈现多元化,他们不再仅仅是信息的接受者,同时也是信息的制造者和传播者,这对企业思想政治工作形成了新挑战.新媒体时代,如何运用“互联网+”
初中语文是初中知识教学中的重要内容,但是学生在语文学习时对语文的学习和理解程度并不算深.生活化教学是将生活与语文知识融二为一,如此能够有效促进学生对语文知识的学习
在当前信息化的时代之中,博物馆也需要运用一些信息技术,来提升此项保护活动的成效,然而基于现实情况来看,在这一工作中融入信息化手段期间,却依旧受到了各种内部或者外部要