论文部分内容阅读
目的：对健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的应用效果进行调查。方法：选择我院2012年11月－2014年11月间40例盆腔炎住院患者，将所有患者分为两组，对照组患者采用常规护理，实验组患者同时配合健康教育护理，对两组患者护理后情况进行调查比较。结果：实验组患者生活质量高的15例，生活质量一般的4例，生活质量差的1例，总有效率为75％；对照组患者生活质量高的7例，生活质量一般的9例，生活质量差的4例，总有效率为35％，两组比较存在明显差异，P＜0．05。结论：健康教育护理能够改善患者不良的生活习惯，进而提升患者的治疗效果。