山西省田径运动后备人才培养现状分析

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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,选取了山西省体校的50名田径教练员、300名二线田径运动员为研究对象。在调查研究、反复论证的基础上,从影响田径后备人才的竞技能力和文化素质等方面出发,多角度、深层次地剖析山西田径运动后备人才培养现状,以期为实现山西省田径运动的可持续发展,为山西省培育高水平的田径运动员,提高山西省田径竞技水平提供参考依据。
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