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新课程改革对小学语文课堂教学提出了更高的要求。而现阶段在小学语文课堂教学中还存在着各种各样的问题,影响了小学语文课堂教学质量和效率的提升,如在课堂教学中,缺乏必要的师生交流互动、没有充分利用各种多媒体资源、教学模式古板单一等。基于此,本文探讨了在“互联网+”背景下,小学语文课堂教学的应用策略。
探究“互联网+”背景下小学语文课堂教学
【摘 要】
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新课程改革对小学语文课堂教学提出了更高的要求。而现阶段在小学语文课堂教学中还存在着各种各样的问题,影响了小学语文课堂教学质量和效率的提升,如在课堂教学中,缺乏必要
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区九墩镇中心学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年13期
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