【摘 要】
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互联网时代的到来使教育领域发生了翻天覆地的变化,打破了教师对于信息知识的权威垄断,促进了教育资源的重新整合。但网络是一把双刃剑,互联网的开放性、虚拟性与便捷性在为
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互联网时代的到来使教育领域发生了翻天覆地的变化,打破了教师对于信息知识的权威垄断,促进了教育资源的重新整合。但网络是一把双刃剑,互联网的开放性、虚拟性与便捷性在为中小学生的发展带来新机遇的同时,也对中小学生心理健康产生了极大冲击。因此,互联网背景下,中小学积极探索心理健康教育的应对举措,具有非常重要的理论与实践价值。
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