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党校承担着教学、科研、咨政的职能，青年教师是完成党校职能的生力军，青年教师的成长有其自身的规律。教学是中心、科研是基础、咨政是新时期党校工作的重要职责，教学为科研和咨政提供方向，科研是教学和咨政的基础，咨政反过来可助推教学和科研提升，教学、科研、咨政三者有机融为一体。构建青年教师培养机制，须在教研咨一体化的视角下，营造有利于青年教师成长的环境，构建青年教师成长的路径，搭建年轻教师展示能力和才华的平台，通过这些举措建立青年教师培养机制，促使青年教师尽快成长。