浅谈信息技术在小学低年段音乐课堂的运用

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随着时代的进步和科学的发展, 科学的教学方法和现代化的教学技术得到广泛推广和运用, 使得教师的教学更加方便, 学生的学习更加的轻松, 并改变了传统教学教师口传身教的单一教学方式.小学低年段学生以形象思维为主, 好奇、 好动、 模仿力强, 教师要善于运用儿童自然的嗓音和灵巧的形体, 采用歌舞、 图片、 游戏等综合手段进行直观教学, 通过信息技术的运用让学生直观地去感受教学的内容, 从而更好地掌握教学的知识, 促进学生音乐素养的提升.
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