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在梧桐草堂的清晨醒来的时候,我听到了院子外面清脆的鸟叫声。之后有几个遥远的脚步声,大概是去观景台看日出的年轻人回来了。
我们在一起召开改稿会。5天,15个年轻作者,9个辅导老师。上午,辅导老師针对自己辅导的学员就作品进行交流,下午是每个辅导老师作的关于文学的讲座。当然,有时候几个作者会汇聚在一个老师的周围,各自把自己写作中的困惑和疑问讲出来。我门口的几个小圆茶几旁的椅子从它们原有的位置中打乱了秩序,从另外的圆茶几旁抽离出来,挨挨挤挤在一起。第一天的上午十点之后,大家曾坐在这儿与我聊了两个多小时。我就在这样的聊天中想到了2005年,那时我像她们这样年轻,与她们一样,第一次参加属于我的青年作家改稿会,那时我从诗歌写作转向小说不久,对写作充满了热情,像她们一样。但我觉得当时的我与她们是不同的,我沉默,觉得无话可说,她们有自己的见解,交流起来思路清晰明快,我怕露出自己的拙。
女作者居多,这与2005年的情景大致相同。她们中有的是汉语言专业毕业,基础相对是好的。她们之中还有网络作者,题材的范围上比我们那时丰富多了。隔了12年,参加同样的改稿会,我有许多的感触,尽管我已经过了惜春悲秋的年纪,但我还是感受到时光流逝的疼痛。我清晰地感受到我已由那时的年轻作者成为中年作者,成为一个辅导老师。老师,老,就相对有了时间的意义。
第一次以老师的身份出场,起初我是心虚的,但想到老,我又淡定了一些,我的从容来自我对自己时光远去的提醒,这样想的时候,我觉得自己真的有了长者的感觉,我觉得自己应该以长者的面目出现,关于经验,关于时光,总还是有些熨帖的话题要讲,至少从那次出发之后,我在出发的道路上行走了12年。
我是以2005年为标记的,我把我的改稿会与她们的改稿会作为一个参照。那次是在碛口古镇,我们整整在那儿待了一个星期,这次是在曹溪河,一个可以说与世隔绝的地方,除了我们,再没有别的外界事物,就觉得这曹溪河是一方只属于我们的世界,晚上静谧的夜空,爬过屋角的澄澈的月亮,交谈、喧嚣,也是熟悉的。当我真正地以一个老师的身份与她们坐在一起探讨的时候,我还是感到了我的经验是被那些岁月堆积起来的,原来,老可以是这样的,这是既令人悲哀又令人欣慰的,原来老,确实是可以让人从容的。
我被一个老师的称呼笼罩,被她们的问题包围,有时候在院子里廊下的圆茶几旁,有时我们在院子的某一处,或者漫步在曹溪河的山野上。紫槐花开得一片绚烂,现在我不发怵谈谈什么了,比如要写熟悉的生活,自己的生活是自己的富矿,不要忽略自己的生命体验而舍近求远,每种生活有每种生活的疼痛,或者所有的经历都是你的上帝,还有诸如苦难是一所大学,还有诸如底层,还有对小人物的探究,还有关于器物。不管我从哪儿累积的经验,它们已经在了,我把这些经验讲述给她们,如果这些经验有来处,我会说出关于一个个名字,或者一个个文本,我希望能引起她们的思考,在她们练笔的时候,她们能结合这些思考写作。
她们正处于一个充满无限可能的年龄,不过,她们一定不知。在这条路上能够坚持多久,能够走多远,也是未知的。关于写作的目的,一些经验丰富的作家在讲座中谈了,要提示世界的本质,世界的真相,写作是关于一个时代的记忆,人类活动的记忆。现在想想,我从来没有解决过这样的问题,现在的人类在干什么,思考什么,忧虑什么,同样,我也是在各位辅导老师的讲授中收获了许多,他们独有的思考,他们的经验,他们的生命体验,最原始的创造力。
这里远离尘嚣,四处是山,因为沟里有一条河,便叫作曹溪河了。老板是梧桐人,这一处地方便叫作梧桐草堂,我们曾围着草堂周围的山脚看了看,有一条溪流,每到雨季,这条溪流才会变成真正溪流的样子,它会汇集山上各处的雨水,整个曹溪河才会成为一条河。如果还能听到河水哗哗流过的声音,便是锦上添花的事了。
在吕梁山上最美的季节——五月,我们远离尘嚣,坐在梧桐草堂的宽大的会议室,讲授的认真讲授,听课的认真学习,它的意义在于它终将会成为历史,作为历史会被传承,被记忆,我们认真地沉浸在这几天的时间里,连接外界的唯一工具是手机,世界喧嚣着隐匿在一只黑匣子里。
清晨的鸟叫声,是那么悦耳。
责任编辑:秀 丽
美术绘画:邱振亮
我们在一起召开改稿会。5天,15个年轻作者,9个辅导老师。上午,辅导老師针对自己辅导的学员就作品进行交流,下午是每个辅导老师作的关于文学的讲座。当然,有时候几个作者会汇聚在一个老师的周围,各自把自己写作中的困惑和疑问讲出来。我门口的几个小圆茶几旁的椅子从它们原有的位置中打乱了秩序,从另外的圆茶几旁抽离出来,挨挨挤挤在一起。第一天的上午十点之后,大家曾坐在这儿与我聊了两个多小时。我就在这样的聊天中想到了2005年,那时我像她们这样年轻,与她们一样,第一次参加属于我的青年作家改稿会,那时我从诗歌写作转向小说不久,对写作充满了热情,像她们一样。但我觉得当时的我与她们是不同的,我沉默,觉得无话可说,她们有自己的见解,交流起来思路清晰明快,我怕露出自己的拙。
女作者居多,这与2005年的情景大致相同。她们中有的是汉语言专业毕业,基础相对是好的。她们之中还有网络作者,题材的范围上比我们那时丰富多了。隔了12年,参加同样的改稿会,我有许多的感触,尽管我已经过了惜春悲秋的年纪,但我还是感受到时光流逝的疼痛。我清晰地感受到我已由那时的年轻作者成为中年作者,成为一个辅导老师。老师,老,就相对有了时间的意义。
第一次以老师的身份出场,起初我是心虚的,但想到老,我又淡定了一些,我的从容来自我对自己时光远去的提醒,这样想的时候,我觉得自己真的有了长者的感觉,我觉得自己应该以长者的面目出现,关于经验,关于时光,总还是有些熨帖的话题要讲,至少从那次出发之后,我在出发的道路上行走了12年。
我是以2005年为标记的,我把我的改稿会与她们的改稿会作为一个参照。那次是在碛口古镇,我们整整在那儿待了一个星期,这次是在曹溪河,一个可以说与世隔绝的地方,除了我们,再没有别的外界事物,就觉得这曹溪河是一方只属于我们的世界,晚上静谧的夜空,爬过屋角的澄澈的月亮,交谈、喧嚣,也是熟悉的。当我真正地以一个老师的身份与她们坐在一起探讨的时候,我还是感到了我的经验是被那些岁月堆积起来的,原来,老可以是这样的,这是既令人悲哀又令人欣慰的,原来老,确实是可以让人从容的。
我被一个老师的称呼笼罩,被她们的问题包围,有时候在院子里廊下的圆茶几旁,有时我们在院子的某一处,或者漫步在曹溪河的山野上。紫槐花开得一片绚烂,现在我不发怵谈谈什么了,比如要写熟悉的生活,自己的生活是自己的富矿,不要忽略自己的生命体验而舍近求远,每种生活有每种生活的疼痛,或者所有的经历都是你的上帝,还有诸如苦难是一所大学,还有诸如底层,还有对小人物的探究,还有关于器物。不管我从哪儿累积的经验,它们已经在了,我把这些经验讲述给她们,如果这些经验有来处,我会说出关于一个个名字,或者一个个文本,我希望能引起她们的思考,在她们练笔的时候,她们能结合这些思考写作。
她们正处于一个充满无限可能的年龄,不过,她们一定不知。在这条路上能够坚持多久,能够走多远,也是未知的。关于写作的目的,一些经验丰富的作家在讲座中谈了,要提示世界的本质,世界的真相,写作是关于一个时代的记忆,人类活动的记忆。现在想想,我从来没有解决过这样的问题,现在的人类在干什么,思考什么,忧虑什么,同样,我也是在各位辅导老师的讲授中收获了许多,他们独有的思考,他们的经验,他们的生命体验,最原始的创造力。
这里远离尘嚣,四处是山,因为沟里有一条河,便叫作曹溪河了。老板是梧桐人,这一处地方便叫作梧桐草堂,我们曾围着草堂周围的山脚看了看,有一条溪流,每到雨季,这条溪流才会变成真正溪流的样子,它会汇集山上各处的雨水,整个曹溪河才会成为一条河。如果还能听到河水哗哗流过的声音,便是锦上添花的事了。
在吕梁山上最美的季节——五月,我们远离尘嚣,坐在梧桐草堂的宽大的会议室,讲授的认真讲授,听课的认真学习,它的意义在于它终将会成为历史,作为历史会被传承,被记忆,我们认真地沉浸在这几天的时间里,连接外界的唯一工具是手机,世界喧嚣着隐匿在一只黑匣子里。
清晨的鸟叫声,是那么悦耳。
责任编辑:秀 丽
美术绘画:邱振亮