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随着设计学被升格为一级学科,环境艺术设计专业也进入向环境设计专业转型的过程。"环境"作为专业名称中的核心要素,在其形成和发展过程中融入了不同的理念与思想,形成了多层次的"环境"含义。本文重点分析了环境艺术设计专业建立过程中"环境"意识孕育的过程,归纳梳理出"环境"的四层含义,即空间层面、方法论层面、设计观层面、价值观层面,并对其内涵进行了分析。