【摘 要】
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目前,以苏南地区为代表的新生代进城务工人员市民化教育培训已经取得比较喜人的成绩,但是仍存在培训支持力度有待提高、技能培训政策引导不够、职业技能培训质量和内涵有待进
【基金项目】
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2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目：“基于‘双创四众’新模式下的进城务工人员市民化教育培训机制研究——以苏南地区为例”(项目编号：2017SJB0603)
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目前,以苏南地区为代表的新生代进城务工人员市民化教育培训已经取得比较喜人的成绩,但是仍存在培训支持力度有待提高、技能培训政策引导不够、职业技能培训质量和内涵有待进一步深化等问题。作为江苏省主要劳动力输入地的苏南地区,如何有序推进新生代进城务工人员教育培训机制,建立市民素质与职业技能并重的教育培训机制,丰富市民化教育培训内容,以便为我国新生代进城务工人员教育培训体系提供较大的借鉴和指导作用。
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