深化与提升:班主任培训的着力点

来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nidayedejb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
毋庸置疑,班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作,建立一支高素质的班主任队伍关系到基础教育的发展。因此,如何深化和提升中小学班主任的培训工作,是培训基地的重要任务。
其他文献
提出了一种基于多利益方主体的配电网电化学储能系统商业模式。综合考虑不同投资主体、维护主体和使用主体之间的需求和权责,对利益分配、租赁回收以及成本回收周期等问题进
随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。
期刊
分析了直流微电网的网络架构、组成单元及控制原理,并据此给出了一种直流微电网设计实例。针对直流微电网的并网与离网运行特性,基于瞬时功率平衡原理,分别提出了双向AC/DC变
分权式财政体制特征、模式、选择及其改革李京城一、分权分级财政体制的制度特征1.在中央与地方政府的税收划分上实行分税制。分税制是一种按税种划分中央与地方税收收入的税收
真空灭弧室中触头的形状和尺寸对于提高真空开关的开断能力十分重要.真空开关中线圈式纵磁触头都具有相似的结构但是在尺寸方面有所不同.在对线圈式纵磁触头进行设计时,设计
语文是人文性、工具性有机结合的一门学科,它作为交际工具、表达工具,对教师教学显得尤其重要。语言是语文老师传授知识、解决疑惑的主要载体之一,所以语文教学离不开语言,语