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教学管理工作是学校日常工作的主要内容,自然教学秘书也就是教学管理工作中最为核心的成分,是传达指令,沟通和联系全院相关工作的中心力量,也是沟通教学部和教学单位的媒介,更是保持师生关系的桥梁。教学工作的好坏和学院的教学质量有着密切的关系,所以,论文从教学秘书的层面,研究教学秘书所应具备的专业能力,并且阐述为了培养这些能力所要采取的积极有效的措施。