【摘 要】
：
“两后生”是指初中、高中毕业后(含退学、辍学)建档立卡贫困户家庭子女.开展“两后生”中期职业技能培训是精准扶贫的一项重要措施,是和贫困家庭联系密切、贴近服务、贡献直
【机 构】
：
广西二轻高级技工学校 广西壮族自治区 南宁530200
论文部分内容阅读
“两后生”是指初中、高中毕业后(含退学、辍学)建档立卡贫困户家庭子女.开展“两后生”中期职业技能培训是精准扶贫的一项重要措施,是和贫困家庭联系密切、贴近服务、贡献直接的有效的“造血式”扶贫.在为期一年的有限时间内,职业技能培训的效果将直接影响“两后生”走向行业、企业后的社会认可度,也对学生今后的发展有一定程度地影响.因此,必须建立行之有效的应对措施,以提高职业技能培训的效率.
其他文献
文章在分析“媒介素养”和“研学旅行”教育目标一致性基础上,概括我国中小学生媒介研学旅行产品的模式,对打造媒介研学旅行产品的影响因素展开讨论.
目的:本研究通过在乳晕边缘注射超声造影剂来探查乳腺癌患者腋窝前哨淋巴结,并且在超声造影引导下对显影淋巴结行细针抽吸细胞学病理检查,结合其显影图像来综合评价其是否转
教育实习是高职学前教育专业实践课程体系的重要组成部分,是学前教育专业学生职前培养的重要环节,教育实习质量的好坏直接影响着幼儿教师专业化的发展.文章对学前教育专业教
创新在知识经济时代起着不可忽视的作用.高等院校作为人才输出的重要渠道,需要承担起培养创新型人才的重要责任.但现阶段,我国高校在教育创新方面存在着诸多问题.为了更好地
对乌干达恩德培职业教育项目进行课程诊断,以问题为导向确定诊断重点,制定整改措施,严控行动落实,通过PDCA循环不断调整,不断提升人才培养质量.
为了解开放教育学前教育学生专业学习特点与需求,选择Z省X学院开放教育学生为研究样本,结果发现:学生的专业认同度总体处于中等稍偏上水平;本科学生的专业认同度总分与学习行
国学是民族之魂,小学教育专业学生是国学的主要承载者和传播者.结合学校实际,从明确国学学习意义、加强校园环境建设、开发设置国学课程、创新国学教育方法、开展第二课堂实
1987年全国党员教育刊物工作座谈会8月3日至7日在哈尔滨市召开。各省、市、自治区的党刊负责人及有关同志参加了会议。中宣部宣传局局长王树人,中央书记处农村政策研究室秘
大学公共英语是高校开设的一门重要课程,其目的是提高学生英语理论知识及实际应用能力,以帮助学生更好适应社会,提高学生的社会竞争力.然而该门课程本身所具特点常常使其流于