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结合计算机密码学课程教学实践,提出将混合式、参与式教学理念运用到教学之中,包括如何实现学习环境的混合、学习资源的混合、学习方式的混合等,目的是让学生学会自己构建知识,培养学生的自主学习能力。
计算机密码学课程的混合式、参与式教学研究与实践
【摘 要】
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结合计算机密码学课程教学实践,提出将混合式、参与式教学理念运用到教学之中,包括如何实现学习环境的混合、学习资源的混合、学习方式的混合等,目的是让学生学会自己构建知
【机 构】
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武警工程大学密码工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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陕西省基础研究计划(2016JQ6030).
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