小鼠卵母细胞体外成熟过程中wee1和cdc25基因的表达

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【摘 要】心理暗示是通过语言、行动、情绪、表情等含蓄抽象的间接的方式来对人们的心理和行为产生影响,在课堂的教学中,教师可以通过心理暗示的方法,为学生创造良好的外部感知和稳定的内部情绪,帮助学生调节学习的情绪,提升学生的自信心和学习兴趣,才能最大限度的开发学生的学习潜力,不断的提高学生的学习能力。就初中化学课堂教学方式,本文提出了几项具体的心理暗示方法。  【关键词】心理暗示;教学方法;初中化学  
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