小议互助合作在初中数学教学中的应用

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人们在成长的过程中遇到困难是非常正常的现象。对初中学生而言,他们遇到的困难频率是最高的,而原因非常简单,他们的身体正处于青春期,他们的心里正进入叛逆期,他们此时又深深的感受到了中考的压力,自然我们面对的初中学生问题最多。作为引领他们成长的初中教师,如何在自己所教的学科中,一方面实现教学目标,另一方面实现教育目标呢?笔者认为,就要帮助学生找到适宜的助力,不要让学生孤军奋战。在初中数学教学实践中,我们的学科本身就非常枯燥难学,会在学生已有的负担上增加新的负担。那么我们如何才能帮助学生解决这些问题呢?笔者在实践
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