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随着国内各高校环境类相关专业的组建,环境化学课程面临多层次、多方向教学模式的要求。如何有效地建设环境化学？在重新整合课程内容,加强教师素质的基础上,我们重点进行了网络课程群建设。建设后的课程开放性强,促进了学生的个性化发展,改善了教师的多层次化教学方式,反映了高校课程建设的一种新趋势。
环境化学课程有效实施的策略探析
【摘 要】
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随着国内各高校环境类相关专业的组建,环境化学课程面临多层次、多方向教学模式的要求。如何有效地建设环境化学？在重新整合课程内容,加强教师素质的基础上,我们重点进行了网
【机 构】
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沈阳师范大学化学与生命科学学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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资助项目：沈阳师范大学教学改革项目“适于学生个性化、多层次化发展的环境化学课程群网络教学模式的研究”（项目编号：JG2009-ZD014）.
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