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"遗失"和"找"是困扰实训教学过程中工具管理的两大问题。本文从实训教学中工具管理的现状入手,分析了问题形成的原因。结合形迹管理法的优点,提出其在实训教学中应用的具体措施,点明形迹管理法对学生行为规范意识培养的教育意义。
浅谈形迹管理法在实训教学工具管理中的应用
【摘 要】
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"遗失"和"找"是困扰实训教学过程中工具管理的两大问题。本文从实训教学中工具管理的现状入手,分析了问题形成的原因。结合形迹管理法的优点,提出其在实训教学中应用的具体措
【机 构】
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福州第一技师学院;
【出 处】
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就业与保障
【发表日期】
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2004年期
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