【摘 要】
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中国画是我国优秀传统文化的重要组成部分,普及中国画教学,既是中华民族传统文化传播与传承的一种途径,也是塑造学生审美能力,提升学生综合素养的一种重要方式。要想在小学教
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中国画是我国优秀传统文化的重要组成部分,普及中国画教学,既是中华民族传统文化传播与传承的一种途径,也是塑造学生审美能力,提升学生综合素养的一种重要方式。要想在小学教育中普及中国画教学,我们必须实现“精英教育”向“大众教育”的转变,先让一部分学生在班上、在校园里成为中国画的“代言人”,以此来提高学生对学习中国画的兴趣。为此,“以点带面”的教学模式能更好地应对这一现状。
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