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初中生音乐鉴赏能力培养策略之我见
初中生音乐鉴赏能力培养策略之我见
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxiande123
【摘 要】
:
在初中音乐课中,鉴赏教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径,因为鉴赏具有最直接、最具体的审美教育价值.它以一定的音乐为审美对象,以参与鉴赏活动的人为审美主题,
【作 者】
:
包睿
【机 构】
:
贵州省贵阳市息烽县黑神庙中学 551109
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年21期
【关键词】
:
初中
音乐
鉴赏学
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在初中音乐课中,鉴赏教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径,因为鉴赏具有最直接、最具体的审美教育价值.它以一定的音乐为审美对象,以参与鉴赏活动的人为审美主题,形成一种特殊的审美观.通过这种音响的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏.
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