小组合作学习模式下的高中化学教学案例——有机化合物的命名

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<正>【案例课题】选修5"有机化学基础"第一章第二节"有机化合物的命名"。【案例背景】本节课是安排在有机物的分类和结构特点的知识点后的一节内容,学生对有机物有了一定的认识,已经初步接触了有机物的种类,而对众多的有机物应该怎么命名,是学生有兴趣探究的一个话题,因此让学生通过讨论、练习,归纳出一定的命名方法。
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