【摘 要】
：
文章针对广州沙湾古镇国内知名度较低、文化推广不到位等发展现存问题,提出将大数据分析融入古镇的品牌塑造,为古镇品牌注入新活力.在大数据技术依托下,规划沙湾古镇品牌的文旅资料、目标受众、宣传推广三个方面的发展新方向.通过有效地将数据分析运用到沙湾古镇品牌塑造当中,能够提升古镇品牌核心竞争力以及促进其持续长远发展.
【机 构】
：
仲恺农业工程学院,广东广州 510225
论文部分内容阅读
文章针对广州沙湾古镇国内知名度较低、文化推广不到位等发展现存问题,提出将大数据分析融入古镇的品牌塑造,为古镇品牌注入新活力.在大数据技术依托下,规划沙湾古镇品牌的文旅资料、目标受众、宣传推广三个方面的发展新方向.通过有效地将数据分析运用到沙湾古镇品牌塑造当中,能够提升古镇品牌核心竞争力以及促进其持续长远发展.
其他文献
合作学习是一种具有实效性和富有创意的教学方式,能够改善小学数学课堂教学的气氛,有利于提高学生学习的积极主动性,促进学生学业成绩的提升,能够使学生展开自主探索、交流、互动、合作的学习模式,能够给学生提供自由的学习空间,学生能够获得独立获取知识的机会,并能够培养学生自主合作的精神,使学生根据同学的观点了解新知识.
游戏是幼儿园的基本活动形式,美术区域活动是幼儿自主游戏活动中感兴趣的一类活动,活动中幼儿自由、自主、自发,填补了集体教育活动的不足.区域游戏中幼儿高度的自由并不是教师对幼儿的放任不管,教师需要全方位观察,适时扮演不同的角色,给予有效指导,解决幼儿在游戏中的问题,使游戏顺利进行.
“互联网+”的普及,数字音乐逐渐取代传统音乐,但是繁荣表象的背后,音乐版权“独家授权”模式仍然存在问题.文章首先梳理了我国数字音乐版权“独家授权”模式的发展历程,分析其概念和运营模式;然后阐述该模式当前的发展困境,给不同权利主体带来内外部风险,并结合著作权法修改分析其影响;最后提出几点完善版权授权模式的建议,在立法层面完善相关法律法规、完善版权集体管理制度,扶持原创内容产出和创新平台盈利模式,以期构建良好的数字音乐行业生态.
随着现代信息技术的飞速发展,翻转课堂教学模式在教育领域也得到了有效应用.体育与健康将更好地加强学生身体素质,促进学生学习效能得到提升.然而在现实的体育课堂教学中,和其他各种类型的课堂相比,初中生对体育与健康这门课并未抱有太大的学习兴趣.因此,引入翻转课堂的教学模式是非常必要的,它不仅能够增强和调动学生对该门课程的积极性和参与活动的积极性,而且能进一步提升教师的课堂效率.
体育是推动学生身心健康发展的核心学科.在初中体育教学落实的过程中,教师必须注重因材施教理念的落实,更好地推动学生学习参与.在中考体育“8选5”模式之下,初中体育课堂教学加强体育通识性知识教育,同时让学生对考试的意义进行正确认知,通过定向教学和专项指导相结合的方式激发学生的运动兴趣,加强对学生优势项目的训练,可以让学生在体育考试中取得更理想的成绩.
伊藤若冲是日本江户时代的一位独具个性的画家,他的水墨画神形兼备,他的动植彩绘制作精细且着色华美.文章试图通过对比分析伊藤若冲笔下花鸟画的艺术特色和日本传统工艺美术中的装饰纹样之间的异同,探究形成其作品风格样式的深层原因,找寻其作品在一定程度上反映的同时期日本工艺美术的装饰审美趣味.
区域活动是集中教育活动的有效延伸.美工活动更能很好地激发幼儿的兴趣爱好,所以,学校可以有效开展各种美工活动.
在英语教学中有效利用信息技术已是英语教学改革的必然趋势.重点探究的是信息技术对英语教学的促进作用以及如何做到信息技术与英语教学的有效融合.
新媒体技术迅速发展的时代背景下,人们的学习和信息接触方式发生了变化,教育工作也迎来了新的契机,线上教学实现了前所未有的发展.从小学阶段的数学教育出发,通过对当前线上线下教育融合层面问题的分析,针对性地提出了改进方案和措施,进一步为小学数学的教育工作提供了参考.