关于小学语文习作教学有效性提升路径的思考

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随着教育改革的推进,选择小学语文习作教学方法是重要的。小学语文习作教学会对学生的语文成绩产生影响,能够帮助学生提高习作水平。由于在这个阶段许多学生都正处于叛逆期中,因此,老师如何使用正确的教学手段是对学生进行习作教学的关键。介于每位学生的心理状态以及学习态度不同,学生在写作的时候所遇到的困难也不相同,这时候就需要老师对每位同学的学习态度进行分析归纳。
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