数学核心素养下的课堂建设初探

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现在我们正处在新旧教育教学方式冲突、更替和转型时期,教育的理性是如何让教育教学走向有效和高效!新课程改革已走向内涵发展期,关注的是对学生一生受用的方法和能力。在德育为先、素养为重、学问为本的社会主义教育学价值体系下,数学核心素养与数学课程的目标和内容直接相关。
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