苏兆征（1885--1929），男，汉族，广东省香山县人，中共党员。荪兆征1903年赴香港外轮当杂役。1908年，加入中国同盟会，积极参加推翻满清政府的革命运动。1917年，俄尉寸‘月革命胜利的消息很
本章所述的是从１，３，５－三苯制备２，６－二氟苯胺的方法。１，３，５－三氯苯与活化氟化钾变换反应制成１－氯－３，５－二氟苯后在经氯化氟化钾硝化反应后三氯二氟硝基苯的混合物，再经还原后得到４：１的２，６－二氟苯胺和２，４－一胺两种异
近年来世界范围内对二恶英的环境污染问题日益受到关注。有许多化学过程都释放出二恶英，但废物焚烧处理时产生的二恶英所占比例较高。 要使用效率较低的静电集尘器作集尘设备
重视学习是我们党一向的传统，毛泽东尤其重视在复杂形势下加强干部的理论学习。1960年前后，全国陷入困难时期，毛泽东、刘少奇、周恩来等第一代中央领导集体带头学习苏联《政治经济学(教科书)》(第三版)，分别组织了读书小组。巧合的是，他们的学习部分或全部发生在广东。 为什么读苏联《政治经济学(教科书)》 新中国成立后，建设社会主义唯一可以借鉴的就是苏联建设社会主义的经验和模式。一五计划基本上
在小学数学教学中，教师在教学方法上应不断创新，引导学生学会巧思妙解。这样，学生对问题就能从多角度来分析思考，思维能力得到提升，解题思路得到开阔，其解题能力就会得到有效提高。学生学会了巧思妙解，还可以加深理解知识间的内在联系，从而更高效地学习数学。因此，小学教师在教学过程中要重视教会学生巧思妙解，充分培养学生的思维应变能力。那么，小学数学教师在课堂上怎样引导学生巧思妙解呢？ 营造积极学习氛围 小
探讨历史人物生平和思想的一个重要基础工作,是要最大可能地弄清到目前为止的研究状况即所谓学术史。正如梁启超所说,“无论何种学问,要想对于该种学问有所贡献,都应该做历史的研究。写成历史以后,一方面可以使研究那种学问的人了解过去成绩如何,一方面可以使研究全部历史的人知道这种学问发达到何种程度。”①研读叶剑英的诗词也是这样,今天的研究要建立在昨天研究的基础上,才能避免无效的重复劳动而有所前进。叶剑英的七绝
全国解放前夕，有一次毛泽东会见了司徒关堂老先生。老先生说：“共产党胜利了，现在要上台了，我们这些人是来给共产党抬轿子的。”毛泽东对老人说：“我们以后要长期一块共事，我们大家