【摘 要】
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<正>生态环境部总工程师、水生态环境司司长,中国生态文明研究与促进会会长张波:所谓区域再生水循环利用,就是将达标排放的尾水通过人工湿地水质净化工程等生态措施进一步改善以后,在一定区域内统筹用于生态、生产、生活的再生水利用模式。这项工作不仅可以节约水资源,降低碳排放,还可以在缺水的地方形成一个个大水面,通过沿河环湖生态修复,进一步改善水环境、水生态,提升周边群众的获得感、幸福感。如果这篇文章做得好,
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<正>生态环境部总工程师、水生态环境司司长,中国生态文明研究与促进会会长张波:所谓区域再生水循环利用,就是将达标排放的尾水通过人工湿地水质净化工程等生态措施进一步改善以后,在一定区域内统筹用于生态、生产、生活的再生水利用模式。这项工作不仅可以节约水资源,降低碳排放,还可以在缺水的地方形成一个个大水面,通过沿河环湖生态修复,进一步改善水环境、水生态,提升周边群众的获得感、幸福感。如果这篇文章做得好,我们就有可能把缺水地区的一些低价值空间改造成高价值空间,
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针对煤矿井下人工巡检存在的问题,设计了一套矿用轨道式巡检机器人系统。阐述了巡检机器人系统的总体结构,论述了各组成部分的设计思路和实现方法,介绍了系统所具备的主要功能。实验表明,该巡检机器人系统能取代人工巡检,可完成对煤矿井下设备、设施的自主巡检。
<正>党的二十大报告强调,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。长春市双阳区是中国梅花鹿之乡、国家级生态示范区、全国休闲农业与乡村旅游示范区。近年来,区委紧紧围绕省十二次党代会提出的“争当现代农业建设排头兵、率先实现农业现代化”战略目标和长春市“六城联动”战略部署,明确“打造活力新城、建设魅力之区、铸就实力双阳”战略定位,突出特色优势,加速产业融合,全面建设长春现代农业城示范区,奋力打造乡
随着全球病毒性传染病的不断出现和流行,控制和预防这类传染病的快速传播取决于能否获得有效且安全的病毒疫苗。近年来,采用动物细胞培养技术生产病毒疫苗所凸显的安全性、经济性、时效性和有效性优势日益明显,对于流感疫苗而言,更是有望取代传统鸡胚生产方式而成为未来的主流。相较于有血清贴壁细胞培养,无血清悬浮培养在操作可行性、过程稳定性和经济性等方面有更大的发展空间。然而,在基于动物细胞培养技术的流感疫苗生产工
道德与法治意识的培养,是社会稳定发展的前提条件。尤其对于小学阶段的学生而言,从小培养学生的道德理念与法治观念,有利于学生今后的发展,确保学生在成长道路上不走弯路、错路。作为社会和谐、国家稳定发展的基准线,道德与法治教学活动深受关注,成为新时代的教学焦点。在学生实际生活中引入道德与法治观念,培养学生生活化的道德与法治意识,是教育工作者的教学方向和教学思考。
数学符号化思想促进了数学的发展,进而对科学发展起到了重要作用。新课程标准强调,发展符号意识是小学阶段数学课程核心素养之一。目前,在国内各版本小学数学教科书中数学符号十分丰富,有关数学符号的理解对学生学习的影响不言而喻。可见,教学中注重培养学生数学符号意识,才能够符合以核心素养为导向的义务教育数学课程培养要求。本文中,结合培养学生数学符号意识的意义及作用,分析小学生数学符号意识培养过程中存在的问题,
<正> 一、优选裂化炉电压我们车间是用电相间短路裂化炉裂解醋酸生产双乙烯酮的。裂化温度高达700℃以上,耗电量大,一年用电达320多万度。因此,如何控制裂解炉电压,节约用电具有重大意义。在不影响生产正常进行的情况下,采用爬山法对裂化炉电压进行了优选,进行了四次试验,试验情况如下表:
<正>当今全球科技革命发展的主要特征是从“科学”到“技术”转化,其基本要求是重大基础研究成果产业化。江苏省委省政府在全国率先开辟科技体制改革“试验田”,于2013年成立省域层面新型研发机构——江苏省产业技术研究院(以下简称“江苏产研院”),定位于科学到技术转化的关键环节,着力破除制约科技创新的思想障碍和制度藩篱,探索促进科技成果转化的体制机制,
国有企业是我国经济发展的重要支柱,而中层管理人员是其快速发展的中坚力量,能够在高层管理与基层工作之间起到承上启下的作用。对国有企业发展来说,中层管理人员的绩效考核工作及其体系构建是整个企业管理层的重要组成部分,其作为保障企业人力资源管理的有力“武器”,不仅能够从根本上反映国有企业人才队伍的实际情况,还能促进企业和员工共同成长。但在当前的企业管理中,中层管理人员的绩效考核体系存在一系列的问题,传统的
针对材料工程专业学位研究生金属材料工程多尺度数值模拟课程内容和特点,提出课程教学案例库的建设意义、原则和方案。基于案例选择的真实性、典型性、客观性、时效性和创新性原则,选择了来源于科研项目和工程实践的10个案例。结合“5010型精密滚珠丝杠热处理工艺”教学案例,分析了案例设计中应包含的案例背景、主要内容、知识拓展等组成要素。金属材料工程多尺度数值模拟案例库建设可为材料工程领域专业学位研究生其它课程