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强记忆·夯实基础
1.给下列词语中的加点字注音。
丁卯( ) 不朽( ) 躬行( )
商酌( ) 譬如( ) 累赘( )
2.解释下列词语的意思。
(1)修润:
(2)商酌:
(3)朦胧:
(4)累赘:
(5)一以贯之:
(6)颠沛流离:
(7)鞠躬尽瘁:
3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是
( )
A.国庆节来临之际,春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育会议,要求全街干部以身作则、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规定,正风肃纪,过好假期。
B.除夕,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。
C.对于外界的流言,他只是付之一笑,毫不在意。
D.他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养出一批又一批栋梁之才。
4.文学常识填空。
(1)《叶圣陶先生二三事》的作者是_______,
著名学者、哲学家、散文家,是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与_______、金克木合称“燕园三老”。_______先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。出版散文集《 _______》《_______》等。
(2)叶圣陶(1894-1988),名_______,字_______,江苏苏州人,著名_______、 。早期代表作长篇小说为《___________》。“九一八”事变后,他积极参加爱国抗日活动,发表了《____________》等著名短篇小说。
<<<重理解·感悟课文
5.作者用了一個什么词来表述叶圣陶先生
的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用原文回答)
______________________________________________________
______________________________________________________
6.作者是如何说明叶圣陶注重文风简洁的?
______________________________________________________
______________________________________________________
7.阅读课文“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面”至“叶圣陶先生监督执行,于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”这一部分内容,回答下面的问题。
(1)叶圣陶先生的语文主张是什么?他在这方面是怎样严格要求自己的?
______________________________________________________
(2)叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这样感慨?
______________________________________________________
(3)叶圣陶先生在“总的用语方面”是怎样严格律己的?
______________________________________________________
8.为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高
度重视?作者主要从哪些方面进行了论述?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
测思维·拓展能力
9.叶圣陶曾说过,坐过火车的人,才懂得航船行得慢的真意味。坐航船的惯家总会这么说:反正是个到,何必急?坐了火车,一霎就赶到了又干什么呢?或说:一包花生米,三个铜子白酒,得这么一点儿醉意。横下来呼呼一觉,待船家喊醒时,就跨上埠头。这岂不爽快而有味?
下列关于材料中“真意味”的说法最准确的一项是( )
A.反对现代交通工具的使用
B.火车出行的便捷
C.赞成排除西方近代文明
D.怀念传统生活的闲适
10.请以《感动中国》栏目组的口吻,给叶圣陶老先生写一段颁奖词,不少于200字,答题纸自备。
1.给下列词语中的加点字注音。
丁卯( ) 不朽( ) 躬行( )
商酌( ) 譬如( ) 累赘( )
2.解释下列词语的意思。
(1)修润:
(2)商酌:
(3)朦胧:
(4)累赘:
(5)一以贯之:
(6)颠沛流离:
(7)鞠躬尽瘁:
3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是
( )
A.国庆节来临之际,春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育会议,要求全街干部以身作则、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规定,正风肃纪,过好假期。
B.除夕,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。
C.对于外界的流言,他只是付之一笑,毫不在意。
D.他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养出一批又一批栋梁之才。
4.文学常识填空。
(1)《叶圣陶先生二三事》的作者是_______,
著名学者、哲学家、散文家,是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与_______、金克木合称“燕园三老”。_______先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。出版散文集《 _______》《_______》等。
(2)叶圣陶(1894-1988),名_______,字_______,江苏苏州人,著名_______、 。早期代表作长篇小说为《___________》。“九一八”事变后,他积极参加爱国抗日活动,发表了《____________》等著名短篇小说。
<<<重理解·感悟课文
5.作者用了一個什么词来表述叶圣陶先生
的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用原文回答)
______________________________________________________
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6.作者是如何说明叶圣陶注重文风简洁的?
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7.阅读课文“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面”至“叶圣陶先生监督执行,于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”这一部分内容,回答下面的问题。
(1)叶圣陶先生的语文主张是什么?他在这方面是怎样严格要求自己的?
______________________________________________________
(2)叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这样感慨?
______________________________________________________
(3)叶圣陶先生在“总的用语方面”是怎样严格律己的?
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8.为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高
度重视?作者主要从哪些方面进行了论述?
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测思维·拓展能力
9.叶圣陶曾说过,坐过火车的人,才懂得航船行得慢的真意味。坐航船的惯家总会这么说:反正是个到,何必急?坐了火车,一霎就赶到了又干什么呢?或说:一包花生米,三个铜子白酒,得这么一点儿醉意。横下来呼呼一觉,待船家喊醒时,就跨上埠头。这岂不爽快而有味?
下列关于材料中“真意味”的说法最准确的一项是( )
A.反对现代交通工具的使用
B.火车出行的便捷
C.赞成排除西方近代文明
D.怀念传统生活的闲适
10.请以《感动中国》栏目组的口吻,给叶圣陶老先生写一段颁奖词,不少于200字,答题纸自备。