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中国传统文化课程重在培养高职学生的人文素质和人文精神。中国传统文化课程的教学方法应提倡灵活多样的教学方法，教学最忌“灌输”和“绝对化”。教学方法创新可以将教学内容设计成专题或模块式，采用讨论式的教学方法、开放式的教学模式，采用情感训练法，多开设活动课。
高职院校中国传统文化课程教学方法创新探索
【摘 要】
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中国传统文化课程重在培养高职学生的人文素质和人文精神。中国传统文化课程的教学方法应提倡灵活多样的教学方法，教学最忌“灌输”和“绝对化”。教学方法创新可以将教学内容
【机 构】
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佛山职业技术学院财经管理系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2012年10期
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