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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手,在学校工作中具有举足轻重的作用.农村中学的“后进生”工作虽然难做,但只要班主任全身心投入,认真研究工作规律,也一定能做好“后进生”工作.
农村中学“后进生”的班务管理及教育转化策略
【摘 要】
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手,在学校工作中具有举足轻重的作用.农村中学的“后进生”工作虽然难做,但只要班主任全身心投入,
【机 构】
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广东梅州蕉岭华侨中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年12期
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