基于网络时代背景下大学生闲暇教育探索

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在网络日益发达的情况下,自控能力较差的大学生将闲暇时间往往都耗费在网络上。如何合理地利用闲暇时间,增进知识构成、培养各项能力、完善人格特征,是现代大学生必须作出的抉择,也是教育理论研究的新课题。旨在调查研究的基础上分析当代大学生的闲暇教育现状,并给出相应的改进建议,希望引起大学生和教育管理者的重视,旨在培养全方面发展的优秀大学毕业生。
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