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<正>【案例一】让学生面对原生态的问题师:(呈现题目)你们能列综合算式解答这道题吗?生:能.学生展示的综合算式有:207-120÷3207-120÷3<207-120>÷3(207-120)÷3……生1:我列的综合算式是:207-120÷3。我的想法是:把两分步算式合起来。
基于人文素养的小学数学教学策略
【摘 要】
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<正>【案例一】让学生面对原生态的问题师:(呈现题目)你们能列综合算式解答这道题吗?生:能.学生展示的综合算式有:207-120÷3207-120÷3<207-120>÷3(207-120)&#
【机 构】
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青神县学道街小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年Z1期
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