草原四唱(组诗)

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为什么很多小学生到了三年级数学成绩就开始逐渐下降?我认为在课堂教学中忽略了学生数学思维的培养是主要原因之一。新课标指出,数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。小学数学教学的一个重要任务是发展学生思维,培养学生的思维能力,而思维能力的培养训练是一个长期过程。一年级是教育的启蒙阶段,这个阶段的思维发展是今后思维发展的基础。因此,在教学实践活动中教师要有意识、有计划、有步骤地对一年级学生的思维进行
课间。  男孩坐在自己的座位上,脸色淡淡的,拿出了毛线和毛线针,再拿出一顶做样品用的漂亮的毛线织的小花帽,然后他就在众目睽睽之下,旁若无人地开始织他的毛线帽。他心灵手巧,照着织好的那个小帽的样子,几下就起出了头。  有人忽然像发现了新大陆一样叫了起来,哟,你干什么哪,织毛衣呀!  男孩抬头冲那男生笑笑,说:不是毛衣,是小帽子。  这一声叫把教室里的好多人都引了过来,大家把男孩围起来。  有女生说哇
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【摘 要】数字蜂窝移动通信系统(GSM)系统在铁路通信的应用称为GSM-R。从网络的物理结构分析,GSM-R系统一般可分为三个部分,即网络分系统(NSS)、基站分系统(BSS)和移动台(MS)。从信令结构分析,GSM-R系统中主要包含了MAP接口、A接口(MSC与BSC间的接口)、Abis接口(BSC与BTS间的接口)和Um接口(BTS与MS间的接口)。所有这些实体和接口中都有大量的配置参数和性能
内容摘要:游戏教学作为小学英语教学中一种常用的策略,在课堂教学师生互动中扮演着重要的角色。游戏教学结合了学习者的年龄特征和兴趣需求,力求让学生在玩中学、学中玩。虽然游戏在教学中有如此重要的作用,但由于其运用到课堂中的时间不长,小学英语教师在操作上还存在许多问题。针对存在的问题,本文对小学英语游戏教学进行了分析和反思,澄清了小学英语教师的一些认知偏颇,希望对小学教育工作者有所启发。  关键词:游戏教
内容摘要:轻松愉快的课堂氛围,有利于为学生提供一个轻松愉快的心理环境,有利于学生对老师传授知识的理解和接受。那么,语文教学如何创造轻松愉悦的课堂氛围?本文就自身的教学实践,总结出以下四种技巧。  关键词:兴奋点 幽默语言 导语和结束语 教师绝活  实施应试教育期间固然是“满堂灌”、“一言堂”,推行义务教育的今天难道就真的“形式一片大好”吗?据我所知:未必如此。多数课堂教学依然是新瓶装老酒——只不过
摘要:我国著名教育家陶行知曾提出“生活即教育”的重要思想,认为“教育要通过生活才能发出力量,成为真正的教育”。生活既是课堂教学的起点,又是课堂教学的归宿。由此可见,生活和教育是相辅相成的。教师在传授知识和训练学生能力的同时,应自然而然地注入生活内容,进行生活化教育。英语在我国作为一门缺乏语言运用环境的外语,多数学生学习起来索然无味,以致影响了整体的教学效果。  关键词:高中英语;课堂教学;生活化 
“我会想你的!波比。”我扬起手。  “我也会想你,有时间我就回来看你。”波比的脸上,荡漾着迷人的笑容。  听波比这么说,我心里真高兴。我知道波比是优秀的,起码是合格的。他开口说的第一句话,就对我撒了谎。我喜欢听他撒谎。波比是不会回来看我的,除非到万不得已时。程序就是这么设计的:波比是一个机器人,不多不少,每天要撒十个谎,不完成这个指标或超出这个指标,浑身就散了架似的难受。  作为一名享有盛誉的资深
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摘要:在农村初中数学教学中,由于各方面的影响,使得教学的有效性一直都得不到提高。如何正确的认识到这些问题,并采取相应的解决措施,成为现阶段农村初中数学教学中的重要问题。笔者在此结合自己的思考和教学实践,对这一问题作了分析。  关键词:农村;初中;数学  一般地,农村的学生,由于生活的环境相对闭塞,所学知识大多来源于书本,而课本的内容有的距离学生的生活实际较远,以致于学生们认为自己学到知识没有什么用
内容摘要:随着新课程改革的不断深入,语文教学被提出了更高的要求。新课改指出,教师在语文课堂教学中应以学生为教学主体,注重对课堂教学内容的创新,以便吸引学生的注意力,激发学生在语文学习方面的自主性精神,构建和谐的课堂氛围,提高语文教学的效率。基于此,本文即结合自身多年的实践教学经验,对语文课堂教学中创新的艺术加以系统详尽的阐述,以期实现教师语文教学质量及学生语文学习效率的提升。  关键词:语文教学;
内容摘要:系统音系学作为系统语言学研究的一部分,是以韩礼德系统的思想为依据,在音系学理论及研究方法上发展起来的一只新兴音系学流派。弗斯曾是韩礼德的到时,对系统功能语言学理论的发展起到重要作用,因此弗斯的观点在系统音系学中涉及颇多,尤其是弗斯的韵律分析。  关健词:系统功能语言学 系统音系学 韩礼德  一.引言  系统功能语言学包括系统和功能两部分,其注重语言的系统多于结构,系统语法主要说明语言作为