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初中数学课堂不仅是传授自然科学知识的殿堂,也是对学生进行德育渗透的契机.本文从德育原则入手,探讨在初中数学课堂中进行德育渗透的实践,以期为广大一线教师提供一些借鉴.
关于初中数学课堂德育渗透的实践
【摘 要】
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初中数学课堂不仅是传授自然科学知识的殿堂,也是对学生进行德育渗透的契机.本文从德育原则入手,探讨在初中数学课堂中进行德育渗透的实践,以期为广大一线教师提供一些借鉴.
【机 构】
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湛江市第五中学,广东 湛江,524043
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年11期
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