【摘 要】
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<正>图文阅读是幼儿园"语言"领域的核心内容,图文阅读指导应遵循一定的规律性,有其相当的要求,需要幼儿教育工作者坚持以幼儿发展为本,遵循幼儿教育教学相关原理,以《幼儿园
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<正>图文阅读是幼儿园"语言"领域的核心内容,图文阅读指导应遵循一定的规律性,有其相当的要求,需要幼儿教育工作者坚持以幼儿发展为本,遵循幼儿教育教学相关原理,以《幼儿园教育指导纲要》中"语言"领域的相关要求为导引,彰显科学性、实效性,才能让幼儿走出早期阅读的误区。幼儿教育工作者应更新教育理念,以幼儿发展为根本出发点,积极探索幼儿园图文阅读指导的方法、途径、策略,并以此作为一项研究课
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