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目的对于优质护理服务措施在儿科的应用进行研究。方法收集我科室的儿科病人共200例进行研究。然后把他们随机平均分为实验组和对照组。实验组病人给予优质护理干预措施,对照组则给予通常的护理措施。结果实验组病人在经过优质护理干预措施后,其护理质量、病人的满意度均大大优于对照组,有明显差别(P<0.01)。结论对于儿科病人积极采取优质护理干预措施能够明显提高护理质量和病人的满意度,值得在临床上大为推广。