论文部分内容阅读
目的探讨中国肝移植注册（ China Liver Transplant Registry, CLTR）系统在肝移植患者术后随访教育中的应用价值。方法回顾性分析2006年1月至2009年1月CLTR记录并在武警总医院器官移植研究所随访接受调查的肝移植术后患者374例。所有患者均签署知情同意书，符合医学伦理学规定。将374例患者分为研究组190例和对照组184例，研究组采取随访教育干预随访过程，通过CLTR严谨、全面、客观的数据对患者进行全面、系统、个性化的随访教育，包括随访意义、心理疏导、合理用药、生活方式