【摘 要】
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传统的基于统计特性的SAR图像变化检测方法,易受成像条件的影响而误差很大.本文针对图像内在几何结构,提出了一种无监督SAR图像变化检测算法.通过模糊微分构造描述图像局部特
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传统的基于统计特性的SAR图像变化检测方法,易受成像条件的影响而误差很大.本文针对图像内在几何结构,提出了一种无监督SAR图像变化检测算法.通过模糊微分构造描述图像局部特征的近似完整数据集,并充分利用图像局部邻域信息和空间相关性,构造深入描述图像结构化信息的特征矢量空间,最后通过基于模拟退火的K均值（SAKM）聚类算法,实现图像变化区域与非变化区域的分类.实验证明,本文方法不仅能够很好的检测出图像的轮廓变化和图像的区域变化,而且对噪声及配准精度均具有很好的鲁棒性.
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摘 要：对于数学而言，很多孩子是比较惧怕的，非常的不喜欢。究其原因，很重要的一点是数学是比较枯燥无味的，并且数学是一门比较抽象的学科，理解起来并不是那么的容易，学生在学习的时候会遇到很多的问题，对数学的学习会失去信心。因此，在教学中，教师应当改变以往的教学模式，让学生对数学有一个新的认识。引入生活化的教学方式，即在生活中寻找一些与数学相关的案例来帮助学生进行相关的讨论学习。就在生活中寻找数学——谈
以“安全发展，预防为主”为主题的“安全生活月”活动结束以后．少数单位的安全工作出现了松一口气的思想，安全检查的频率降低了，安全宣传的气氛淡化了。安全教育活动的次数变少了
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摘 要：小学生正处于懵懂时期，对社会的认知程度很低，自我约束能力也较差，需要学校和家长共同配合教育，才能使他们健康地成长。在日常的班级管理工作中对学生实行自主管理，这样的人性化管理方法，有利于学生之间的团结友爱，互帮互助，更能营造和谐而又充满活力的班级氛围。 关键词：小学；班级管理；实践；自主 一、小学班主任管理工作现状 随着新课程改革的逐步发展，在新的教育背景下，学生的个性越来越多样化，不