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对大学生来说,大学时期是他们核心价值观养成的重要时期,在这个阶段,学生的认知水平、判断能力进一步提高,容易接触到各种各样的思想观念,将核心价值观念的培养融合到思政教学课堂中,对提升大学生核心价值观的养成具有重要作用.本文简要阐述了学生核心价值观养成的内涵,分析了培养核心价值观的影响因素,并进一步提出思政教学中核心价值观培养的措施,希望有利于促进大学生的全面发展.