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从小学语文教学入手，对小学人文素质教育现状进行分析，指出问题出现的根源，提出加强学校人文素质教育对策。
论小学语文教育的人文教育功能
【摘 要】
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从小学语文教学入手，对小学人文素质教育现状进行分析，指出问题出现的根源，提出加强学校人文素质教育对策。
【机 构】
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内蒙古自治区额尔古纳市第二小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年1期
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