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在发展素质教育的道路上,对初中阶段人才培养工作提出更高要求,强调初中阶段的教学工作,要坚持以学生为本,对多元的教学方式和方法进行探索。微课在教育中受到很多关注,并且很多学校和教师都在积极探索和应用微课教学资源,初中英语课堂教学在创新和重新制定教学目标的过程中,需要有效应用微课这种全新的教学方式和教学资源,带给学生不一样的初中英语课堂学习体验和感受。