走下基座的神像——略论高等雕塑教育改革

来源 :北方美术:天津美术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redsouler
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国现代高等雕塑教育的发展经历了借鉴、本土化与开放多元化等数个阶段,如今面对复杂多变的经济形势与社会需求,固守传统最终只会无路可走,彻底的改革已经势在必行。当代雕塑教育不能仅仅停留在"精英教育"层面,还应该转向"普及教育",关注生活,关注"物"本身所负载的文化与社会属性,二者相互促进,探究如何以艺术的形式表达自然界、社会文化以及日常生活中的"物"。
其他文献
【正】艺术系自1987年以来,主要承担培养中小学音乐、舞蹈和美术教师的重任,现开设有艺术设计(平面方向、环艺方向)、艺术表演、戏曲表演、艺术幼师、播音与主持等专业,有17
【正】隶属于湖南民族职业学院教育系的初等教育专业已有56年历史,是学院的优势和特色专业之一,它直接承继了原岳阳师范优良的办学传统,又与时俱进,吸收了一些最新的教育理念
建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化必须准确把握社会精神生活的多样化,坚持主旋律与多样化的统一;客观面对经济运行的市场化,实现市场经济与思想
当前大学生思想政治工作的问题、矛盾和困惑突出表现在重智育轻德育、理论与实际相脱离、德育目标理想化与社会思想多元化、德育客体统一性与德育主体分散性、德育队伍要求高
职业教育担负着培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者的重要任务,在国民经济中的地位愈加显著。近年来,铜川市职业中专紧抓历史发展机遇,深化改革,自主创新
期刊
天津近代学校美术教育是适应机器大生产的需要而产生的,随着近代天津工商业和军事工业的发展,对掌握近代科学知识人才的需求愈发迫切,教授近代西方科学文化知识的学堂在天津
在职业中学的教学过程中,组织和安排各专业学生面临的毕业的实习是学校教学工作不可缺少的教学环节,它对于学生来说,是一次检验理论知识和进一步学习的机会;对于学校来说,是保证学